老年看護学では、高齢者と家族を対象としたヘルスプロモーション(健康増進)や介護予防のための看護、急性的状況にある高齢者への看護、認知症や慢性疾患を生涯持ち続けながら生活する高齢者の生活の質を向上するための看護、アドバンスケアプランニングとエンドオブライフケア、また制度や政策への働きかけについて、People-Centered Careの視点から教育・研究、そして実践活動を行っています。高齢者看護を提供する場は、医療機関、施設、地域、自宅と多様です。看護の方法も対面・遠隔と多様化しています。研究や実践開発では、”巨人の肩の上に立ち”、グローバルな視点が求められます。研究法では、量的データと質的データを統合する混合研究法の理解に力を入れ、様々な現象のより深い理解をすすめるようにしています。修士課程では、研究者をめざす修士論文コース、老人看護専門看護師の資格取得をめざす上級実践コースの2つがあります。博士後期課程は、研究者コースでは老年看護学について自立した研究者、そしてDNPコースでは、高度実践家の育成を行います。両コースとも、老年看護学では実践を重視していますので、教員が行っている実践・研究活動、また定例のJournal Clubや研究会に参加しながら、高齢者ケアのエビデンスを探求し、学際的共同研究などを通して、研究力・実践力を身につけていきます。

老年看護学研究室で行っている研究活動は以下の内容です。

院生は、比較的不眠とストレスに満ちた空間に身をおいて、眼の前の何が育つかわからない薄い四角い箱を日々凝視している、修行者に近い存在です。看護学の理論、研究手法を一文字ずつ解読して関心のあるテーマとつなぎ合わせ、時には撹拌して研究計画を産みだす準備期間。とにかく頭を下げて協力を願い、無我夢中で実践する収集期間。そして、積まれたデータを再び薄い四角い箱に出し入れしていく論文作成の行程があります。座学でしかなかったRCT、半構造化インタビュー等々の統計的根拠の綺麗さ、哲学的前提の果てしなさを体験し堪能できることに、しみじみ感動します。
老年看護学領域が行っている、大学や研究センターでの活動にTA/RAとして参加しますが、人生の先輩から多くを学べる出会いや機会があり、地域社会との連携や福祉制度とその中で活動する専門職と知り合えます。また、情報学や遠隔医療・看護の国際学会への参加、および海外の研究者や看護師と交流できるチャンスがあり刺激的です。ミシガン大学関連機関での研修といった、海外の高齢者に関わる専門チームの取り組みを学ぶことでは、我が国の超高齢社会に向けた諸問題や研究課題に気づかされます。領域をまたいでいるのでは？と錯覚することもしばしばですが、充実して楽しい！と、後できっと思うに違いない毎日を送っています。